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La Dirección del Sistema de Estudios de Postgrado DSEP, de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras UNAH, con mucha satisfacción y compromiso institucional, asume el desarrollo del proceso de autoevaluación de las carreras de postgrado con el propósito de visualizar mediante la reflexión colectiva la situación actual y prospectiva de las carreras de postgrado para la mejora continua camino de la acreditación.
AUTOEVALUACION
¿Qué es?
La autoevaluación es un proceso permanente de verificación, diagnóstico, exploración, análisis, acción y realimentación que realizan las instituciones de educación superior, a nivel interno, y en cada una de sus estructuras orgánicas, académicas y administrativas, con el fin de identificar sus fortalezas y debilidades, sus oportunidades y amenazas, buscando el mejoramiento continuo que garantice altos niveles de calidad en la prestación de sus servicios.
La autoevaluación constituye el paso inicial en el proceso de acreditación de programas o Instituciones de Educación Superior
¿Qué se autoevalúa?
Categorías
1. Estudiantes
2. Graduados
3. Profesores
4. Proceso Formativo
5. Investigación e Innovación
6. Gestión Académica y Administrativa
7. Vinculación, Proyección e Incidencia Social
8. Colaboración e Intercambio Académico a Nivel Nacional, Regional e Internacional
¿Cómo se autoevalúa?
Estrategia Metodológica: Aplicación del modelo UCR/SICAR-CSUCA, con participación activa de toda la comunidad académica a través de las Comisiones y Sub-Comisiones de Autoevaluación que deberán conformar tanto la DSEP como cada una de las carreras que se sometan al proceso de autoevaluación.
Fases
I. Sensibilización
Formar e informar sobre el proceso a todos los actores
II. Preparación
Preparación de herramientas e instrumentos de recopilación de datos a cargo de la Comisión de Autoevaluación de la DSEP
III. Ejecución
Recopilación de información para análisis y validación, a cargo de las Subcomisiones de cada carrera involucrada en el proceso
IV. Síntesis Evaluativa
Informe con juicios de valor fundamentados en la evidencia, a cargo de las Subcomisiones de cada carrera involucrada en el proceso en conjunto con la Comisión de Autoevaluación de la DSEP
V. Visita de Pares y Plan de Mejora
Identificación de acciones de mejoramiento del programa, fortalecimiento de debilidades y potenciación de aciertos.
ACREDITACION
Es el reconocimiento público, basado en un proceso previo de autoevaluación, de que un programa de postgrado, cumple con el conjunto de principios, criterios de calidad, requisitos, estándares e indicadores establecidos por la agencia acreditadora.
Calidad: Grado de cumplimiento de un conjunto de criterios que expresan las condiciones que sería deseable lograr.
Objetivos de la Acreditación:
Mejora de la calidad de la Educación Superior
Transparencia y rendición de cuentas
Autoevaluación como cultura permanente
Solidez institucional
Buscamos reconocimiento para:
Fortalecer la academia
Fortalecer las relaciones institucionales
Mejorar la posibilidad de acceso a financiamiento y apoyo
Movilidad de estudiantes y profesores
Convalidación y homologación de títulos
PROYECTO INSTITUCIONAL DE DESARROLLO DE MEJORA
La Dirección del Sistema de Estudios de Postgrado considera de mucha importancia el desarrollo de los programas de mejora continua, que contribuyan a la calidad educativa como una meta a lograr por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, en un esfuerzo conjunto de todos los estamentos de la Alma Mater.
El Proceso de globalidad donde la Educación forma una parte importante en el desarrollo de la sociedad actual, se hace evidente, aun más, para los estudios de postgrado y los profesionales que se forman a este nivel, es por esto que deben cada día ser mejores y ofrecer la mejor capacitación para los profesionales en cada una de las áreas en que se desarrollan.
Una vez que se disponga de todos los informes de autoevaluación y de los informes de certificación por los pares internacionales, La DSEP, a través de la Comisión de Autoevaluación, convocará a las Subcomisiones de Autoevaluación de cada Carrera de Postgrado y en conjunto elaborarán el Proyecto Institucional de Mejora Continua del postgrado respectivo.
Habiendo sido ya elaborado y aprobado el Plan de Mejora todas las instancias involucradas de la Carrera de Postgrado pasaran a ejecutar las acciones de su competencia. La DSEP establecerá un plan de monitoreo para hacer el respectivo seguimiento previo a la acreditación. |